团长说：当下，在线学习类APP逐渐在学生群体普及开来。这些学习软件从在线领导到在线写作业，可谓“应有尽有”，越来越多的学生和家长从中获取便利。然而，学习类APP也引发了新的烦恼：有的涉嫌诱导消费，有的潜伏不良内容，有的酿成了学生“结交”聚集区……最近，一款学习APP又因为包罗游戏内容引发烧议。

到底是什么情况？学习APP到底适不适合孩子？克日，重庆渝北区的林女士反映，她儿子佳佳上三年级，天天都需用“一起小学学生”APP完成作业。最近佳佳效率变慢，她以为差池劲。经检查发现，该款作业APP嵌入了多款游戏，佳佳的游戏品级已排到了第一。林女士很恼怒：“整个作业历程就在一堆游戏里，让这个才8岁的小学生，怎么控制得了自己。

” “作业APP”变“游戏APP” 8岁小孩花一两百元做任务“孝敬”排第一林女士告诉记者，早在儿子上二年级时，老师就向家长推荐了这款“一起小学学生”APP。9月25日晚10点多，佳佳做完作业，林女士拿回手机时，发现手机有些发烫。

觉察到异样的她这才仔细检查。▲林女士发现在“一起小学学生”App里，儿子在“地心大冒险”游戏中以329行动值排名“小队孝敬”第一，在全校竞速赛中排名第17名。

（页面截图）不看不知道，一看吓一跳。林女士发现，APP首页有个叫“发展世界”的入口，内里有“地心冒险”等多个小游戏，其中自己账户下的都会品级已6级。

林女士点开“地心冒险”，儿子佳佳和另外4名同学正组成小队到场其中。小队中，佳佳以329行动值排名“孝敬”第一，在全校竞速赛中排名第17名。“翻看记载我才知道，许多任务都要开通产物完成，”林女士说，“到现在为止，儿子已经花了一两百块在游戏里了。”“发展世界”和开心农场类似老师端看不到游戏入口这款APP是否存在误导学生游戏的可能？记者决议体验一下。

▲“一起小学学生”App提示需要输入“老师号”才气注册，而在“一起小学老师”App使用手机号注册后，便乐成生成了“老师号”。（页面截图）在手机应用商店搜索“一起小学学生”，跳出来多个搜索效果，除了“一起小学学生”外，另有“一起小学老师”“家长通”等，均由上海暖和信息科技有限公司开发。记者下载了“一起小学老师”APP，输入手机号即可注册。

借助注册后生成的“老师号”，记者乐成登录了“一起小学学生”APP，首页下方很醒目地列着“发展世界”“训练记载”“家长奖励”三个选项。▲这个“发展世界”，和开心农场类似。首次进入，会有相关提示指导操作。

（页面截图 ）记者发现，这个“发展世界”和开心农场游戏类似。其中，“修建中心”可以制作农田、奶牛场等；“同伴家园”可以养梅花鹿、驼仔，还可以选派宠物和对手竞技。▲“同伴家园”可以养成梅花鹿、驼仔、羊仔，还可以选派宠物和对手竞技。

（页面截图）要完成部门项目，需开通指定产物，如语文、数学、配音、单词等，开通基础语文365天需要300元，开通单词365天需要199元。记者通过“一起小学老师”APP向全班发送了数学作业，随后点开“一起小学学生”APP“训练记载”去完成。

▲作业完成后，竣事页跳出“学豆5”“修建金币50”的奖励，并在下方显著位置跳出“前往发展世界，获得更多奖励”的提示。（页面截图）4道数学题全部正确完成后，竣事页跳出“学豆5”“修建金币50”的奖励，并在下方显著位置跳出“前往发展世界，获得更多奖励”的提示。▲在“发展世界”页面下方，有四个选项，划分为“地心冒险”“淘气精灵”“中秋同伴大团圆”“洋洋自得”，均为有时间期限的运动。

（页面截图）而在“一起小学老师”APP上，记者未看到类似游戏入口。多数家长不熟悉APP功效网络评价呈南北极化打开两款APP，均显示出多所小学的名字。关于这两款APP，家长和老师相识几何？家住重庆江北区的陈女士今年9月刚把儿子送进一年级，最近在老师推荐下安装了“一起小学学生”APP。

在记者提醒下，她才发现，自己的都会品级已2级，应该是儿子玩过才有品级，但她之前全然不知。▲在“发展世界”中，险些到处都有排名系统，除了班级排名外，另有全校、全省排名（页面截图）肖女士家住新桥街道，其上四年级的女儿琪琪也在用这款APP做作业。经检查，琪琪“发展世界”里的都会品级仍为1级。

不外，肖女士发现，班级里有不少同学登上了都会排行榜。记者采访发现，在使用“一起小学学生”APP做作业的10名家长中，只有1位家长熟悉过APP功效。记者联系上林女士孩子就读小学的一位语文老师。这位语文老师表现，她知道这款APP，但对她来说不实用。

对于数学和英语学科是否有使用这款APP，她表现“不清楚”情况。随后，记者又联系上另一所小学的英语老师，她正使用此款APP部署作业。她告诉记者，刚开始使用APP时，她用学生的身份体验过，记得那时并没有游戏页面，到现在为止，她所教班级同学的家长也没有向她反映过游戏问题。

不外，这位英语老师提供了一个细节，这个APP上线后，有过多次更新，她怀疑在更新的历程中“悄悄”加入了游戏。▲部门项目需开通指定产物，指定产物包罗语文、数学、英语、配音等，开通基础语文365天需要300元。（页面截图）停止10月7日，在华为应用市场，共有2049人对“一起小学学生”APP举行评分，评价呈南北极分化状态，其中近四成的用户给了1星。

给差评的用户中，“氪金”“商业化”“广告”为泛起频率更高的词。开发者否认APP里有游戏称“发展世界”是趣味学习产物对上述情况，该公司如何回应？9月29日，记者以家长身份拨打了该系列APP的开发者、上海暖和信息科技有限公司客服电话。

客服首先对“游戏”的说法举行了否认。其表现，APP中“发展世界”在内的产物都是趣味性的学习产物，主要起一个激励作用，“孩子若只做题，可能会以为枯燥，所以开发了这些趣味产物。”对于提示“开通指定产物获得奖励”的疑问，客服回覆，家长购置一些课程，是会赠送一些学豆、发展值、品级、虚拟物品，但主要还是让孩子来做题。平台如何核实老师身份？客服表现，老师用户要想开通“一起小学老师”APP，需要上传教师资格证等证明才行。

但记者此前体验时，只要求输入手机号便可注册。此外，作业竣事页为何会跳出提示“前往发展世界，获得更多奖励”的提示？公司是否拥有游戏谋划许可证，游戏是否存案？对于这些问题，该客服未回覆。

随后，记者将这些问题整理，并通过官网宣布的媒体联系邮箱向该公司发送了采访请求。停止发稿时，未获回复。▲停止10月7日，在华为应用市场，共有2049人对“一起小学学生”App举行评分，评价呈南北极分化状态。

（页面截图）记者发现，今年5月25日，该公司因违反《广告法》，使用不满十周岁的未成年人作为广告代言人，被罚款10万元，责令停止公布。此外，记者通过第三方网站查询网络文化谋划许可证、游戏版号、游戏运营存案等，均未查询到该企业相关信息。“变了味”的学习APP为什么广受学生接待？其实，有的在线学习APP，在上线之初界面洁净简练，功效也比力单一，以学习为主，可是这两年，随着APP不停更新，种种名堂功效也越来越多。

除了上面提到的含游戏，有的学习类APP，这几年还陆续加入了类似通讯工具的加挚友、加圈子、发动态和娱乐、动漫、鸡汤文等内容，甚至另有购物专区，这些原本以学习和教育为主要目的的APP逐渐“变味”。一些面向中小学生的学习类APP竟潜伏“小黄文”“荤段子”，“阿凡题”“猿题库”“互行动业”“寒假作业”等多个学习类APP也陆续爆出多个专题、栏目中含色情、性表示意味浓重的内容，甚至还爆出后台教学生写“小黄文”解压等乱象。此类学习APP为什么能够吸引学生？原因或许有下面这几个：1.生动形象、寓教于乐。卡通形象让孩子愿意去使用，过关激励和阶段性奖励容易让人坚持。

2.同学间的谈资。一个时期内，学生间盛行的某事物，只有相识并拥有，才气以为被接纳，获得社交的满足。然而这些，真的就对孩子好吗？原本寓教于乐的形式，却让孩子在电子屏幕眼前停留的时间越来越长，相信家长都市担忧，孩子不停受到游戏刺激，恐怕会逐渐着迷其中。

更况且，对于虚拟数值的积累带来的快感，不是典型的网络游戏的即视感吗？甚至孩子的需求会从免费功效上升到收费功效……至于同学之间的交流，孩子聊的是“学习软件”中的种种宠物、道具，还是学习的内容，家长们可以去相识一下。再来说说“生动形象、寓教于乐”。

可能一些家长会以为这是一种引导孩子学习的方式，哪怕孩子真的沉醉在强大的娱乐功效中，至少也在被动员着学习啊。可是，团长想说，并非“只要有利益”，这工具就一定是好的。我们有其他更好的让孩子学习的渠道，为什么一定要选择带有浓重游戏味道的“学习软件”？固然，也不能一概而论，对于处在学习启蒙阶段的幼儿园小朋侪，借助一些卡通的学习软件，在家长指导下使用，还是不错的；对于年事较大且有自控能力的，用一些学习功效强大的软件也是不错的选择，因为这种情况下，孩子选择的原因是自身对学习的盼望和学习软件的强大功效，而非“浓妆艳抹”的游戏功效。

最后团长想说，对于家长来说最重要的是，拒绝“当甩手掌柜”，真正去相识孩子的学习情况，增进与孩子的相同，在完成作业之余，努力与孩子互动。对于孩子使用学习APP，你怎么看？文丨阿么综合自华龙网、去你的牛蛙、凤凰网。

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