本文摘要：昨天在办公室跟同事们谈天。 有两位同事自己的孩子今年上一年级了她们说起这几天语文正在教汉语拼音效果孩子回抵家以后总是读不正确因此天天晚上领导孩子作业都市忍不住揍孩子一顿。 都说老师家的孩子智慧可是在进入一年级后刚刚接触汉语拼音同样不知所措。 所犯的错误就是在把声母和韵母拼到一起时读音“变形”。 好比：m-a孩子拼了以后就会误读作ka。诸如此类总之状况不停鸡飞狗走。 那么汉语拼音既然老师难教学生难学可不行以取消呢？ 不行以的！ 韵母比力难学有单韵母和复韵母。

昨天在办公室跟同事们谈天。有两位同事自己的孩子今年上一年级了她们说起这几天语文正在教汉语拼音效果孩子回抵家以后总是读不正确因此天天晚上领导孩子作业都市忍不住揍孩子一顿。

都说老师家的孩子智慧可是在进入一年级后刚刚接触汉语拼音同样不知所措。

所犯的错误就是在把声母和韵母拼到一起时读音“变形”。好比：m-a孩子拼了以后就会误读作ka。诸如此类总之状况不停鸡飞狗走。

那么汉语拼音既然老师难教学生难学可不行以取消呢？

不行以的！

韵母比力难学有单韵母和复韵母。在学习的时候家长朋侪们可以找一找视频注意纠正孩子的口型和发音一开始就要严格看待每一个发音都要力图准确。

许多家长为领导孩子犯愁总以为孩子能识字就可以了这么庞大的汉语拼音不学也是可以的呀！究竟这一不故障孩子认字二不影响孩子组词造句干吗要这么庞大这么痛苦呢？

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这类读物会吸引孩子的注意力此时孩子们肯定会有许多字不认识家长不必帮他们去读反而要勉励孩子自己斗胆实验用所学的拼音知识拼出每个生字的读音最后连贯成一句话如此重复训练在孩子有兴趣的前提下学起来会很是快。

这是很正常的因此家长朋侪们不必太焦虑虽然是零起步可是呢小孩子学习新工具一旦熟悉了马上就会无师自通。

那么在学习的时候有哪些窍门和方法呢？

第一、熟记所有的声母和韵母。

朋侪们如果你另有更好的学习汉语拼音的方法一起来探讨呗！

第二、学习两拼和三拼时如果孩子容易堕落只管温柔地提醒不要粗暴地揍孩子。

其实呀汉语拼音是很是重要的恰恰是资助孩子多识字自主识字的重要工具。

任何新知识孩子们刚接触时都市手忙脚乱。

第三、找一些有趣的绘本固然是有拼音的。

看到以上重要性后相信家长朋侪们对于汉语拼音有了进一步的认识吧！这个知识点必须掌握哪怕很难！

有了汉语拼音孩子们在不认识生字的情况下可以通过拼读读出这个字从而记着这个字并联系上下文或者借助字典来相识它的意思举行积累。

另外准确流利的普通话也离不开汉语拼音的资助。

如果没有汉语拼音的协助作用我国地域这么大南方北方人口音都差别想要学一口尺度的普通话也会增加难度。

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